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　　阳光讯（仝桐 记者 梁永飞） 冬至作为中国重要的传统节气✿✿ღ，蕴含着丰富的文化✿✿ღ、天文网文快捕背影家园星空app·(中国)体育官方网站✿✿ღ、气象和民俗知识✿✿ღ。为了让学生深入探究冬至背后的多元奥秘✿✿ღ，感受传统文化魅力✿✿ღ，提升综合素养✿✿ღ，激发对自然科学与人文历史的兴趣✿✿ღ，西安市莲湖区机场小学五年级一班开展了“冬至的奥秘”项目式学习✿✿ღ，引导学生从不同角度揭开冬至的神秘面纱✿✿ღ，在实践中学习与成长✿✿ღ，增进对中华传统文化的认知与传承意识网文快捕背影家园✿✿ღ。

　　“冬至的奥秘”项目式学习正式启动之前✿✿ღ，一系列精心筹备工作悄然展开星空app·(中国)体育官方网站✿✿ღ，✿✿ღ。马虹副校长✿✿ღ、大队辅导员仝桐老师以及四位学科教师进行了深入的研讨与交流星链计划✿✿ღ，✿✿ღ。大家围绕冬至文化的传承与创新星空app·(中国)体育官方网站✿✿ღ，探讨了如何通过跨学科的方式激发学生的学习兴趣✿✿ღ，培养学生的实践能力和团队合作精神✿✿ღ。经过充分的讨论与碰撞星空app·(中国)体育官方网站✿✿ღ，四位学科教师细心制定了此次项目式学习的任务单✿✿ღ。

　　为确保项目式学习的顺利进行✿✿ღ，学校还特别召开了针对项目式学习小组组长的目标研讨会✿✿ღ。会上✿✿ღ，学生们积极发言✿✿ღ，充分表达了自己对冬至文化的理解和兴趣✿✿ღ，同时结合任务单网文快捕背影家园✿✿ღ，制定了各组的任务目标和行动计划✿✿ღ。组长们的参与热情高涨✿✿ღ，纷纷表示将全力以赴✿✿ღ，带领小组成员共同探索冬至的奥秘✿✿ღ。

　　12月16日✿✿ღ，“冬至的奥秘”项目式学习在仝老师的主持下精彩启动✿✿ღ。通过饺子的民俗故事和“冬至知多少”知识竞赛两个环节✿✿ღ，激发了学生们对冬至文化的浓厚兴趣✿✿ღ。随后✿✿ღ，仝老师对项目式学习进行了详细介绍网文快捕背影家园✿✿ღ，并指导学生以小组为单位完成本次项目式学习的分工卡✿✿ღ，为共同探索冬至的奥秘而携手努力✿✿ღ。

　　探索阶段✿✿ღ，组长带领组员们进行了丰富多彩的跨学科学习活动✿✿ღ。在科学探索方面网文快捕背影家园星空体育app官方下载✿✿ღ。StarSky Sports✿✿ღ，他们观察并记录冬至前后日出日落时间的变化✿✿ღ，利用天文望远镜观测星空✿✿ღ，了解了冬至时节的星空特点✿✿ღ；在文学阅读方面✿✿ღ，一起阅读了冬至相关的古诗词✿✿ღ，体会了古代诗人对冬至的情感表达✿✿ღ；在艺术创作方面星空体育网站入口官网手机版✿✿ღ，✿✿ღ，各小组创作了冬至主题的绘画和手工艺品✿✿ღ，展示了想象力和创造力星空app·(中国)体育官方网站✿✿ღ。此外✿✿ღ，学生们还参与了家庭的冬至活动星空app·(中国)体育官方网站✿✿ღ，了解了冬至的传统食物及其背后的文化意义✿✿ღ。

　　展示与交流阶段✿✿ღ，学生们以小组为单位汇报展示了学习成果✿✿ღ。学生们分享了冬至的故事星空体育官方网站下载✿✿ღ！✿✿ღ、科学现象✿✿ღ、传统美食网文快捕背影家园✿✿ღ、冬至古诗词等内容✿✿ღ，共同感受了冬至文化的魅力✿✿ღ。

　　活动结束后✿✿ღ，学生们进行了个人反思和小组评价✿✿ღ。通过小组讨论网文快捕背影家园✿✿ღ，他们互评了在项目中的贡献与成长星空体育平台官网入口✿✿ღ，✿✿ღ，并提出了改进建议✿✿ღ。教师们也根据学生的学习表现给予了个性化反馈✿✿ღ，鼓励他们在未来的学习中继续探索和创新✿✿ღ。

　　在此次项目式学习活动中✿✿ღ，学生们虽然遇到了不少挑战✿✿ღ，但也从中获得了宝贵的成长经验✿✿ღ。学生们表示✿✿ღ，这次活动让他们学会了如何自主学习✿✿ღ、如何团队合作✿✿ღ、如何克服内心的恐惧✿✿ღ，今后会继续努力✿✿ღ，大胆探索✿✿ღ，敢于创新星空app·(中国)体育官方网站✿✿ღ。

　　学校一直注重培养学生的实践能力和创新精神✿✿ღ，此次“冬至的奥秘”项目式学习活动是在探索创新人才培养方面的一次有益尝试✿✿ღ。未来✿✿ღ，学校将继续开展丰富多彩的项目式学习活动✿✿ღ，为学生们提供更多的学习机会和成长平台网文快捕背影家园✿✿ღ。